【初阶班】复试通关特训丨2018年心理学考研系列课程
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【初阶班】院校定向基础课丨2018年心理学考研系列课程

心理学考研复试疑点一览无余

价格 ¥ 398.00
超过学习截止日期,不允许加入和购买
课程介绍

购课须知

  • 本课程对2018年心理学考研状元VIP学员(或更高等级学员)免费,如果您符合以上条件,但没有开通这部课程,可联系您的报名老师免费开通。
  • 本课程全国心理学考研院校通用,但由于各校在复试阶段均为自主命题,考生还需结合院校推荐参考书学习(若您不知道自己所报院校的推荐参考书等信息,推荐您选择我们的复试中阶或高阶班,初阶班地址,高阶班地址)

【保障协议】

  • 根据以往的经验,若考生在成绩发布后或分数线划定后再准备复试,很可能会十分被动,甚至丧失先机。而心理学考研复试淘汰率逐年提高,竞争压力越来越大。为了鼓励考生只要有1%的希望入围复试,就应该投入100%的精力去准备,我们制定了以下协议,请您详细阅读后,考虑是否参加本班型。

【协议内容】

如您满足以下条件:

  • 学完本课程的课时1-10
  • 考研成绩未达到第一志愿院校复试分数线。

我们承诺:

  • 仅保留98元手续费,本课程实付报名费用余下的部分返还给您。
  • 例如,您报名实际花费398元,若成绩未过所报院校复试线,则返给您398-98=300元。

但需要您在课程报名及申请返款时提供以下信息:

  • 提供完整真实的报考信息(姓名,身份证号,准考证号,报考单位)
  • 提供成绩截图(截图内容不可马赛克,需包含各科分数及以上个人信息)
  • 提供其他可证明的材料(如第一志愿院校完整复试名单,或院校官网发布的复试分数线链接或截图)

请注意:

  • 本课程的退款将在您提交有效信息后,于全国所有院校复试结束后,即5月1日开始统一办理。
  • 2018年心理学考研状元、金榜、雏凤、卧龙VIP班型学员不享受此保障协议,其保障协议按照原有的班型保障协议进行。

【课程特色】

  • 针对心理学考研中复试中常见的重点难点进行梳理。
  • 由浅入深,从自我介绍到文献阅读,步步剖析心理学考研复试前高效有用准备方法。
  • 提升复试准备效率。
  • 增加复试录取概率。

【课程概览】

课程一:复试简历撰写技巧指导

  1. 求学简历的意义与作用
  2. 撰写简历的十个误区
  3. 简历的必备与非必备元素
  4. 撰写简历的九个技巧
  5. 真实简历案例改写示范
  6. 真实面试简历评析

课程二:如何准备复试自我介绍?

  1. 自我介绍概述
  2. 准备自我介绍的常见问题
  3. 自我介绍的标准格式
  4. 自我介绍的准备步骤及技巧
  5. 真实自我介绍案例改进示范

课程三:考研复试阶段礼仪与着装

  1. 复试阶段礼仪的重要性
  2. 前期联系时电话、邮件礼仪
  3. 面试准备时衣着、妆容礼仪
  4. 面试过程中行动、静态礼仪

课程四:心理学考研专业综合面试应对策略

  1. 综合专业面试流程、形式与顺序
  2. 综合专业面试的认识误区
  3. 综合专业面试的核心目的
  4. 综合专业面试六大核心应对
  5. 学术面试典型题目评析
  6. 论文面试之“文献阅读评析办法”

课程五:破解考研复试“无领导小组讨论”

  1. 哪些院校会用到无领导小组讨论
  2. 无领导小组讨论是什么
  3. 无领导小组讨论的形式与步骤
  4. 无领导小组讨论考察内容
  5. 如何利用无领导小组讨论特点
  6. 无领导小组讨论的应对策略

课程六:心理学考研复试之“英语”通关

  1. 听力:如何以六级英语听力为练习材料进行训练?
  2. 口语:口语形式的逻辑性与内容主题训练
  3. 阅读:心理学英文文献阅读

课程七:心理学论文评价与品读

  1. 结合实例介绍文献评价的方法
  2. 为什么要进行文献评价
  3. 文献评价的内容及重点

课程八:心理学文献阅读方法与技巧

  1. 结合实例介绍不同研究阶段文献阅读的方法
  2. 中英文文献具体阅读方法

【电子资料】

心理学考研“复试经典文献”(详见附录)

【课程形式】

视频课程+电子文档阅读。

【讲师介绍】

李华心老师,《全国名校心理学考研笔记精华》主编,李博士拥有10多年的心理学专业学习、研究和从业经历,在中国科学院心理学研究所,北京师范大学心理学院,华东师范大学心理与认知科学学院,华南师范大学心理学院,上海交通大学社会认知与决策学院等高校单位拥有丰富的资源与人脉。

龚先旻老师,力比多学院实验心理学及心理学研究素养教师,香港中文大学心理学博士,北京师范大学心理学硕士。龚老师研究兴趣广泛,目前最主要的研究方向是使用行为实验和脑成像技术探究情绪、认知(如记忆、决策、注意等)以及老化相关问题。先后参与过6项省部级科研课题,从事科研助理工作超过1年,前往新西兰奥他哥大学访学,积累了丰富的科研实践经验。目前已在国内心理学报、心理科学、心理科学进展、临床心理学等CSSCI期刊发表学术论文6篇;在SSCI期刊International Journal of Aging and Human Development 和 The Oxford Handbook of Clinical Geropsychology上发表论文各1篇。

艾玛老师,力比多学院实验心理教师,西南大学博士,罗老师具有多年教育行业经验,课程讲授风趣幽默,思维敏捷,其研究方向为青少年心理发展与障碍机制,擅长以ERP、FMRI等实验设计结合Mplus等工具探讨网络社会环境下青少年的心理与行为发展规律。

【其他问题】

若您课程的其他内容感兴趣,欢迎咨询:

李老师丨QQ:2253446843
王老师丨QQ:2077636581

张老师丨QQ:355410467
欧阳老师丨QQ:2678218756
石雨老师丨QQ:859021375

【附录】

  • (此处仅仅列举出部分文献,全部文献集请在课时12-14内下载)
  • 《语音反馈对汉字高频同音字词形激活的影响》
  • 《自我损耗:理论、影响因素及研究走向》
  • 《中国人社会认知研究的沿革、趋势与理论建构》
  • 《神经美学:探索社会自我效能感的结构、测量及其作用机制审美与大脑的关系》
  • 《当局者迷, 旁观者清?自我-他人决策的理性差异及其机制》
  • 《暴力游戏对青少年攻击性认知影响的文化差异:基于元分析视角》
  • 《情境模型中时间和空间维度更新的相互影响》
  • 《员工宽恕的前因与后果:多层次模型》
  • 《网络环境下第三方评论对冲动购买意愿的影响机制:以产品类别和评论员级别为调节变量》
  • 《产品类型对购物冲量效应的调节作用分析》
  • 《直觉在军事决策中的应用》
  • 《心理学视角下社交网络用户个体行为分析》
  • 《工作团队领导心理资本对成员组织公民行为的影响机制:多层次模型》
  • MBTI人格类型量表:新近发展及应用》
  • 《父母冲突影响青少年抑郁和社交焦虑—基于认知-情境理论和情绪安全感理论》
  • 《老年歧视的特点、机制与干预》
  • 《父母冲突与青少年网络成瘾的关系冲突评价和情绪管理的中介作用》
  • 《冲动性人格、亲子沟通对青少年网络成瘾的交互作用分析》
  • 《儿童基本心理需要满足对上网行为和上网情感的影响:一项追踪研究》
  • 《童年中晚期孤独感的发展轨迹:一项潜变量增长模型分析》

授课教师

心理学考研及职业生涯老师
心理学科研与留学方向老师

课程特色

图文(2)
视频(10)
下载资料(3)

学员动态

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